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金澤 大輝株式会社Gakkenニューワイド教材ライブラリ 活用事例https://www.gakken.jp/dc/NW/pdf/iv_nw_002.pdf
町井 雄亮町井 雄亮 宮本 直樹日本理科教育学会 全国大会 (富山大会)発表論文集 第25号https://drive.google.com/file/d/10IIJSG0KZEfztkWyG73MsIx2ZrSllKil/view
直井 裕紀KONICA MINOLTA茨城大学教育学部附属小学校「先生×AIアシスト」で叶える個別最適な学びと協働的な学び。学習者中心の学びに欠かせない主体的に学べる学習環境https://tomolinks.konicaminolta.jp/case/%e8%8c%a8%e5%9f%8e%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e6%95%99%e8%82%b2%e5%ad%a6%e9%83%a8%e9%99%84%e5%b1%9e%e5%b0%8f%e5%ad%a6%e6%a0%a1/
直井 裕紀KONICA MINOLTA学校教育向けソリューション「tomoLinks®」 茨城大学教育学部附属小学校における「先生×AIアシスト」活用事例 ~AIのサポートで個別最適かつ主体的に学べる学習環境を実現~https://www.konicaminolta.jp/business/information/release/250130.html
直井 裕紀スズキ教育ソフト100人全員の意見から考える 「キラッ人」の探究活動https://www.suzukisoft.co.jp/use/educube/e5integrated1/
直井 裕紀朝日新聞授業と連絡帳を「デジタル化」…教師の負担はどうなる? 最先端の現場で見つけた「変化」https://www.asahi.com/sensei-connect/articles/14965710?msockid=113fbbbbcf9162c81f46af36ceed633e
直井 裕紀文部科学省令和4年度文部科学大臣優秀教職員表彰式https://www.mext.go.jp/b_menu/activity/detail/2023/20230117.html
直井 裕紀コニカミノルタジャパン株式会社教育の現場で、生成AIはどう使われ始めているのかhttps://note.konicaminolta.jp/n/n7e87bfbc770c?gs=8ab43982523c