教員の研究・教育について
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教育学研究科とは

はじめに

茨城大学大学院教育学研究科は、主として高度の能力をもった教員の養成および現職教員の再教育を目的としています。 そのため、教育学、心理学、言語科学、社会科学、数理科学、身体科学、体育実技・理論、芸術実技・理論、家政、技術、障害児教育、医療など、ほとんど一つの総合大学に匹敵する研究・教育分野を抱えています。 それが本研究科の最大の強みとなっています。

教育学研究科の教育研究の目的

教育・研究の目的

本研究科では、以下の目的のもと教育・研究活動を行なっています。

教育上の目的
  • 人間性についての見識をもち、教育の諸領域に関する高い専門性と実践的研究能力を身に付けた学校教育の中核的担い手となる教員を養成すること。
  • 教育における多様な心の問題への援助に関わる実践と研究を専門的に行える人材を育成すること。
研究上の目的
  • 教育文化に関わる人間・社会・自然の幅広い領域において学問知の発展に貢献すること。
  • 現代の多様な教育的・社会的課題を理論的に解明し、解決に資する実践的な知見を得ること